Precedents

Grup de Treball en Educació de Museus i Centres de Ciència (GTEMC). Autor de la foto: Jordi Vidal.

Josep Bonil (1964-2015), professor del Departament de Didàctica de la Matemàtica i les Ciències Experimentals de la UAB, va ser investigador del Grup de Recerca educativa COMPLEX. Les seves línies d’interès giraven al voltant de quatre eixos: el paradigma de la complexitat, l’educació per a la sostenibilitat, l’educació en el consum i els nous escenaris educatius fora del sistema educatiu formal.

En aquest context, Bonil va desenvolupar la Teoria del Pensament Complex d’Edgar Morin en l’educació científica escolar i en els museus de ciència; unes propostes nascudes a la universitat que, com un murmuri, es van anar incorporant des de 2006 a l’Escola del Consum de Catalunya, al Museu Agbar de les Aigües i al Museu de Ciències Naturals de Barcelona. Bonil encunya llavors el concepte de Museu Transformador.

Fruit d’aquest enfocament es va posar en marxa el 2009 el Grup de Treball en Educació de Museus i Centres de Ciència (GTEMC), en el qual van col·laborar estretament amb Josep Bonil professionals com ara Neus Banqué, Carles Crespo, Ruth Gómez, Raquel Jiménez, Teresa López, Esther López, Montse Olmeda, Lluc Pejó, Marta Soler, Salvador Viciana i Pere Viladot.

Del seu treball i entusiasme neix el llibre Som Educació (Manuals del Museu de Ciències Naturals, 2013), en el qual es desenvolupa una proposta innovadora de model didàctic per a museus i centres de ciència. Apareix llavors explícitament la idea de museu transformador en la tesi doctoral que Josep Bonil va dirigir a Marta Soler, concepte que fa referència a un enfocament alternatiu a la deriva cap a l’entertainment i el quantitativisme que molts d’aquests centres patien des del boom de la implantació de museus i centres de ciència a Espanya des de mitjans dels 90.

El Museu Transformador és avui una inciativa que, amb origen en el col·lectiu dels museus de ciència, volem proposar globalment, des d’una visió àmplia, oberta i transversal del museu com a fenomen social contemporani.

New York 2 110
P1030668 rec
P1010035
P1030586
_MG_1372_R
_MG_4430_R
noruega20070910 108
foto LNDF
P1030666
05
0248 3T
_MG_4423_R
_MG_8135
20160224_113337
MCNB_10
110614_niu-22-1
P1040969
02_museu_selçuk (18)
IMAG1741
P1010013
P1040921
DSC02831
New York 188
Figura 7-4
DSC05717
P1040997
P1030661
DSC07096
_MG_4402_R
DSC01803
New York 171
Figura 7-4
01
_MG_4388_R
New York 2 101
New York 196
Pixar
Ens_mirem_barreja (39)
02
DSC08739
P1040996
New York 2 038
_MG_4463_R
27,27,365,389.257324
BiennaleLyon
_MG_4404_R
29,28,361,382.921570
110614_niu (19)
Figura 3-2
06
Figura 4-2
IMAG1475
P1040964
P1030600
Figura 4-2
noruega20070910 236
DSC02058
SF (4)
Museoespiawashington
P1030637
_MG_4525_R
P1030669 rec
DSC07190
02_museu_selçuk (17)
MCNB_04
P1040989
Pixar
noruega20070910 300
BiennaleLyon
noruega20070910 107
110614_niu (22)
DSC05097
_MG_4411_R
09
AMNHMediación
P1030599
07
DSC07181
Figura 3-2
20160224_113337
DSC06671
08
noruega20070910 102
0248-3T
DSC03358
_MG_4446_R
110614_niu-19
03
_MG_0965
foto LNDF
_MG_4389_R
Figura 4-1
P1030583
AMNHMediación
DSC08085
01
02_museu_selçuk (21)
Museoespiawashington
DSC07658
_MG_4392_R
SF (4)
DSC02545
Figura 4-1
DSC08943
IMG_5214
Scroll to Top